Annesya Novia Nuraini; " />

Detail Cantuman

Peningkatan Keterampilan Membaca Bahasa Inggris Melalui Metode Montessori Di Taman Kanak-kanak Mighry Minds
Pend. Bahasa Inggris - 340/BING/2024


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
340/BING/2024
N P M
202012500920
Prodi
Pend. Bahasa Inggris
Penulis
Annesya Novia Nuraini - Personal Name (Pengarang)
Judul
Peningkatan Keterampilan Membaca Bahasa Inggris Melalui Metode Montessori Di Taman Kanak-kanak Mighry Minds
Subyek
Kemampuan Membaca
Pemb. Materi
Dr. Nurjanah, M.Pd
Pemb. Teknik
Doni Anggoro Ari Santoso, M.Pd
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2025-01-15 11:02:04
UID 10

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
NURAINI, Annesya Novia. (2024). Peningkatan Keterampilan Membaca Bahasa Inggris Melalui Metode Montessori Di Taman Kanak-kanak Mighry Minds (x, 5 bab,68 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

NURAINI, Annesya Novia. Peningkatan Keterampilan Membaca Bahasa Inggris Melalui Metode Montessori Di Taman Kanak-kanak Mighry Minds (x, 5 bab,68 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

NURAINI, Annesya Novia. Peningkatan Keterampilan Membaca Bahasa Inggris Melalui Metode Montessori Di Taman Kanak-kanak Mighry Minds (x, 5 bab,68 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

NURAINI, Annesya Novia. Peningkatan Keterampilan Membaca Bahasa Inggris Melalui Metode Montessori Di Taman Kanak-kanak Mighry Minds (x, 5 bab,68 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.