Fika Aulia Hadi Salamah; " />

Detail Cantuman

Pengaruh Metode SQ4R (Survey,Question,Read,Retice,Review,dan Reflect) Terhadap Kemampuan Menyimpulkan Cerita Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 4 Depok
Pend. Bahasa Indonesia - 169/BIND/2024


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
169/BIND/2024
N P M
202021500272
Prodi
Pend. Bahasa Indonesia
Penulis
Fika Aulia Hadi Salamah - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh Metode SQ4R (Survey,Question,Read,Retice,Review,dan Reflect) Terhadap Kemampuan Menyimpulkan Cerita Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 4 Depok
Subyek
Metode Survey
Pemb. Materi
Dr. Yayan Sudrajat,S.E.,M.Pd
Pemb. Teknik
Memmy Dwi Jayanti,S.S.,M.Pd
Penerbit Universitas Indraprasta PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2025-01-15 16:55:48
UID 5

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
SALAMAH, Fika Aulia Hadi. (2024). Pengaruh Metode SQ4R (Survey,Question,Read,Retice,Review,dan Reflect) Terhadap Kemampuan Menyimpulkan Cerita Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 4 Depok (60). Jakarta: Universitas Indraprasta PGRI.

SALAMAH, Fika Aulia Hadi. Pengaruh Metode SQ4R (Survey,Question,Read,Retice,Review,dan Reflect) Terhadap Kemampuan Menyimpulkan Cerita Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 4 Depok (60). Jakarta: Universitas Indraprasta PGRI, 2024.

SALAMAH, Fika Aulia Hadi. Pengaruh Metode SQ4R (Survey,Question,Read,Retice,Review,dan Reflect) Terhadap Kemampuan Menyimpulkan Cerita Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 4 Depok (60). Jakarta: Universitas Indraprasta PGRI, 2024.

SALAMAH, Fika Aulia Hadi. Pengaruh Metode SQ4R (Survey,Question,Read,Retice,Review,dan Reflect) Terhadap Kemampuan Menyimpulkan Cerita Siswa Kelas VIII SMP Muhammadiyah 4 Depok (60). Jakarta: Universitas Indraprasta PGRI, 2024.