Cintya Puspita; " />

Detail Cantuman

Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament Terhadap Hasil Belajar Bahasa Inggris Di SMA Perguruan Rakyat 1
Pend. Bahasa Inggris - 398/BING/2024


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
398/BING/2024
N P M
202012500739
Prodi
Pend. Bahasa Inggris
Penulis
Cintya Puspita - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament Terhadap Hasil Belajar Bahasa Inggris Di SMA Perguruan Rakyat 1
Subyek
Hasil Belajar Bahasa Inggris
Pemb. Materi
Milda Arsdan Fidinillah, M.Pd
Pemb. Teknik
Dr. Endang Sondari, SE., M.Pd
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2025-01-16 10:40:34
UID 10

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
PUSPITA, Cintya. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament Terhadap Hasil Belajar Bahasa Inggris Di SMA Perguruan Rakyat 1 (xii, 5 bab,85 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

PUSPITA, Cintya. Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament Terhadap Hasil Belajar Bahasa Inggris Di SMA Perguruan Rakyat 1 (xii, 5 bab,85 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

PUSPITA, Cintya. Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament Terhadap Hasil Belajar Bahasa Inggris Di SMA Perguruan Rakyat 1 (xii, 5 bab,85 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

PUSPITA, Cintya. Pengaruh Model Pembelajaran Teams Games Tournament Terhadap Hasil Belajar Bahasa Inggris Di SMA Perguruan Rakyat 1 (xii, 5 bab,85 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.