Peran Bimbingan dan Konseling dalam Membina Proses Belajar Siswa di Sekolah
Bimbingan dan Konseling - 41/BKON/2020
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| No Panggil |
41/BKON/2020
|
| N P M |
201601500056
|
| Prodi |
Bimbingan dan Konseling
|
| Penulis |
Muhammad Iqbal Alfaqih - Personal Name (Pengarang)
|
| Judul |
Peran Bimbingan dan Konseling dalam Membina Proses Belajar Siswa di Sekolah
|
| Subyek | |
| Pemb. Materi |
Dr. Heru Sriyono, MM
|
| Pemb. Teknik |
Drs. Supoyo Rahardjo, M.Pd.
|
| Penerbit | Universitas Indraprasta PGRI : Jakarta., 2021 |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Tanggal |
2021-08-23 13:36:43
UID 2 |
Lampiran Berkas
PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Citation
ALFAQIH, Muhammad Iqbal. (2021). Peran Bimbingan dan Konseling dalam Membina Proses Belajar Siswa di Sekolah (5 Bab + 63 Hlm + 7 Lampiran). Jakarta: Universitas Indraprasta PGRI.
ALFAQIH, Muhammad Iqbal. Peran Bimbingan dan Konseling dalam Membina Proses Belajar Siswa di Sekolah (5 Bab + 63 Hlm + 7 Lampiran). Jakarta: Universitas Indraprasta PGRI, 2021.
ALFAQIH, Muhammad Iqbal. Peran Bimbingan dan Konseling dalam Membina Proses Belajar Siswa di Sekolah (5 Bab + 63 Hlm + 7 Lampiran). Jakarta: Universitas Indraprasta PGRI, 2021.
ALFAQIH, Muhammad Iqbal. Peran Bimbingan dan Konseling dalam Membina Proses Belajar Siswa di Sekolah (5 Bab + 63 Hlm + 7 Lampiran). Jakarta: Universitas Indraprasta PGRI, 2021.




