Pengaruh Konsep Diri dan Kecemasan Peserta Didik Terhadap Pemahaman Konsep Matematika di SMP PGRI 1 Karang Tengah
Pend. Matematika - 55/PMAT/2020
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| No Panggil |
55/PMAT/2020
|
| N P M |
201613500129
|
| Prodi |
Pend. Matematika
|
| Penulis |
Putri Anggraeni - Personal Name (Pengarang)
|
| Judul |
Pengaruh Konsep Diri dan Kecemasan Peserta Didik Terhadap Pemahaman Konsep Matematika di SMP PGRI 1 Karang Tengah
|
| Subyek | |
| Pemb. Materi |
Arfatin Nurrahmah, M
|
| Pemb. Teknik |
Drs. H. Harun Rasyid, M.Pd
|
| Penerbit | Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta., 2020 |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Tanggal |
2021-08-23 13:42:24
UID 2 |
Lampiran Berkas
PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Citation
ANGGRAENI, Putri. (2020). Pengaruh Konsep Diri dan Kecemasan Peserta Didik Terhadap Pemahaman Konsep Matematika di SMP PGRI 1 Karang Tengah (xix + 5 Bab + 223 Halaman + 29 Lampiran). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.
ANGGRAENI, Putri. Pengaruh Konsep Diri dan Kecemasan Peserta Didik Terhadap Pemahaman Konsep Matematika di SMP PGRI 1 Karang Tengah (xix + 5 Bab + 223 Halaman + 29 Lampiran). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.
ANGGRAENI, Putri. Pengaruh Konsep Diri dan Kecemasan Peserta Didik Terhadap Pemahaman Konsep Matematika di SMP PGRI 1 Karang Tengah (xix + 5 Bab + 223 Halaman + 29 Lampiran). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.
ANGGRAENI, Putri. Pengaruh Konsep Diri dan Kecemasan Peserta Didik Terhadap Pemahaman Konsep Matematika di SMP PGRI 1 Karang Tengah (xix + 5 Bab + 223 Halaman + 29 Lampiran). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.




