Maya Amelia; " />

Detail Cantuman

Pengaruh Model Games Based Learning Terhadap Pemahaman Konsep Siswa SMA Kelas XI pada Materi Kalor
Pend. Fisika - 46/PFIS/2024


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
46/PFIS/2024
N P M
202042500002
Prodi
Pend. Fisika
Penulis
Maya Amelia - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh Model Games Based Learning Terhadap Pemahaman Konsep Siswa SMA Kelas XI pada Materi Kalor
Subyek
Pemahaman Konsep
Suhu dan Kalor
Pemb. Materi
Dandan Luhur Saraswati, M.Pd.,Si
Pemb. Teknik
Dr. Dasmo, M.Pd
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2025-01-20 13:50:18
UID 17

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
AMELIA, Maya. (2024). Pengaruh Model Games Based Learning Terhadap Pemahaman Konsep Siswa SMA Kelas XI pada Materi Kalor (100). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

AMELIA, Maya. Pengaruh Model Games Based Learning Terhadap Pemahaman Konsep Siswa SMA Kelas XI pada Materi Kalor (100). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

AMELIA, Maya. Pengaruh Model Games Based Learning Terhadap Pemahaman Konsep Siswa SMA Kelas XI pada Materi Kalor (100). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

AMELIA, Maya. Pengaruh Model Games Based Learning Terhadap Pemahaman Konsep Siswa SMA Kelas XI pada Materi Kalor (100). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.