Nia Kurniawati; " />

Detail Cantuman

Studi Meta - Analisis penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing ( Guide Inquiry ) pada Pembelajaran Fisika
Pend. Fisika - 19/PFIS/2020


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
19/PFIS/2020
N P M
201642500008
Prodi
Pend. Fisika
Penulis
Nia Kurniawati - Personal Name (Pengarang)
Judul
Studi Meta - Analisis penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing ( Guide Inquiry ) pada Pembelajaran Fisika
Subyek
Studi Meta - Analisis
Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing
Pemb. Materi
Maria Dewati
Pemb. Teknik
Yona Okyranida
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2021-08-24 09:40:41
UID 2

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
KURNIAWATI, Nia. (2020). Studi Meta - Analisis penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing ( Guide Inquiry ) pada Pembelajaran Fisika (xix, 5 Bab, 99 Hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

KURNIAWATI, Nia. Studi Meta - Analisis penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing ( Guide Inquiry ) pada Pembelajaran Fisika (xix, 5 Bab, 99 Hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.

KURNIAWATI, Nia. Studi Meta - Analisis penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing ( Guide Inquiry ) pada Pembelajaran Fisika (xix, 5 Bab, 99 Hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.

KURNIAWATI, Nia. Studi Meta - Analisis penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing ( Guide Inquiry ) pada Pembelajaran Fisika (xix, 5 Bab, 99 Hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.