Meningkatkan Kecerdasan Emosional Siswa Melalui Layanan Penguasaan Konten Di SMA Punama Jakarta
Bimbingan dan Konseling - 485/BKON/2024
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| No Panggil |
485/BKON/2024
|
| N P M |
202001500972
|
| Prodi |
Bimbingan dan Konseling
|
| Penulis |
Tara Nur Rodhiyah - Personal Name (Pengarang)
|
| Judul |
Meningkatkan Kecerdasan Emosional Siswa Melalui Layanan Penguasaan Konten Di SMA Punama Jakarta
|
| Subyek | |
| Pemb. Materi |
Christine Masada
|
| Pemb. Teknik |
Kodariah Nurhayat
|
| Penerbit | Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta., 2024 |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Tanggal |
2025-02-19 15:56:20
UID 10 |
Lampiran Berkas
PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Citation
Tara Nur Rodhiyah. (2024). Meningkatkan Kecerdasan Emosional Siswa Melalui Layanan Penguasaan Konten Di SMA Punama Jakarta (xv, 5 bab,249 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.
Tara Nur Rodhiyah. Meningkatkan Kecerdasan Emosional Siswa Melalui Layanan Penguasaan Konten Di SMA Punama Jakarta (xv, 5 bab,249 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.
Tara Nur Rodhiyah. Meningkatkan Kecerdasan Emosional Siswa Melalui Layanan Penguasaan Konten Di SMA Punama Jakarta (xv, 5 bab,249 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.
Tara Nur Rodhiyah. Meningkatkan Kecerdasan Emosional Siswa Melalui Layanan Penguasaan Konten Di SMA Punama Jakarta (xv, 5 bab,249 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.




