Pengaruh Metode Pembelajaran Digital Terhadap Hasil Belajar Siswa SMKN 8 Kota Bekasi (Studi Kasus Model Blended Learning)
Pend. Ekonomi - 121/PEKO/2024
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| No Panggil |
121/PEKO/2024
|
| N P M |
202014500486
|
| Prodi |
Pend. Ekonomi
|
| Penulis |
Rico Armanda Pramudia - Personal Name (Pengarang)
|
| Judul |
Pengaruh Metode Pembelajaran Digital Terhadap Hasil Belajar Siswa SMKN 8 Kota Bekasi (Studi Kasus Model Blended Learning)
|
| Subyek | |
| Pemb. Materi |
Haryanto
|
| Pemb. Teknik |
Priyono
|
| Penerbit | Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta., 2024 |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Tanggal |
2025-02-27 10:24:10
UID 13 |
Lampiran Berkas
PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Citation
PRAMUDIA, Rico Armanda. (2024). Pengaruh Metode Pembelajaran Digital Terhadap Hasil Belajar Siswa SMKN 8 Kota Bekasi (Studi Kasus Model Blended Learning) (xii, 77 hala ; 5 Bab). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.
PRAMUDIA, Rico Armanda. Pengaruh Metode Pembelajaran Digital Terhadap Hasil Belajar Siswa SMKN 8 Kota Bekasi (Studi Kasus Model Blended Learning) (xii, 77 hala ; 5 Bab). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.
PRAMUDIA, Rico Armanda. Pengaruh Metode Pembelajaran Digital Terhadap Hasil Belajar Siswa SMKN 8 Kota Bekasi (Studi Kasus Model Blended Learning) (xii, 77 hala ; 5 Bab). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.
PRAMUDIA, Rico Armanda. Pengaruh Metode Pembelajaran Digital Terhadap Hasil Belajar Siswa SMKN 8 Kota Bekasi (Studi Kasus Model Blended Learning) (xii, 77 hala ; 5 Bab). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.




