Seno Bimantoro; " />

Detail Cantuman

Hubungan Metode Pembelajaran Cooperative Scrips Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Sejarah Adhi luhur
Pend. Sejarah - 2/PSEJ/2025


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
2/PSEJ/2025
N P M
202015500121
Prodi
Pend. Sejarah
Penulis
Seno Bimantoro - Personal Name (Pengarang)
Judul
Hubungan Metode Pembelajaran Cooperative Scrips Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Sejarah Adhi luhur
Subyek
Hasil Belajar
Metode Pembelajaran
Pemb. Materi
Khairul Tri Anjani
Pemb. Teknik
Umi Kholisya
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2025-04-10 08:15:09
UID 14

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
BIMANTORO, sENO. (2025). Hubungan Metode Pembelajaran Cooperative Scrips Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Sejarah Adhi luhur (xii + 5 Bab + 67 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

BIMANTORO, sENO. Hubungan Metode Pembelajaran Cooperative Scrips Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Sejarah Adhi luhur (xii + 5 Bab + 67 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.

BIMANTORO, sENO. Hubungan Metode Pembelajaran Cooperative Scrips Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Sejarah Adhi luhur (xii + 5 Bab + 67 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.

BIMANTORO, sENO. Hubungan Metode Pembelajaran Cooperative Scrips Dengan Hasil Belajar Siswa Pada Pelajaran Sejarah Adhi luhur (xii + 5 Bab + 67 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.