Aisyah Muttia; " />

Detail Cantuman

Pengaruh Kecerdasan Emosional terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Projek Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XII Akuntansi di SMK Sandikta Tahun Ajaran 2023/2024
Pend. Ekonomi - 574/PEKO/2024


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
574/PEKO/2024
N P M
202014501001
Prodi
Pend. Ekonomi
Penulis
Aisyah Muttia - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh Kecerdasan Emosional terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Projek Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XII Akuntansi di SMK Sandikta Tahun Ajaran 2023/2024
Subyek
Hasil Belajar
kecerdasan Emosional
Pemb. Materi
Hendro Prasetyono
Pemb. Teknik
Maemunah. N Sari
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2025-05-09 14:08:12
UID 13

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
MUTTIA, Aisyah. (2024). Pengaruh Kecerdasan Emosional terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Projek Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XII Akuntansi di SMK Sandikta Tahun Ajaran 2023/2024 (xiii + 5 bab + 72 halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

MUTTIA, Aisyah. Pengaruh Kecerdasan Emosional terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Projek Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XII Akuntansi di SMK Sandikta Tahun Ajaran 2023/2024 (xiii + 5 bab + 72 halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

MUTTIA, Aisyah. Pengaruh Kecerdasan Emosional terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Projek Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XII Akuntansi di SMK Sandikta Tahun Ajaran 2023/2024 (xiii + 5 bab + 72 halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

MUTTIA, Aisyah. Pengaruh Kecerdasan Emosional terhadap Hasil Belajar Peserta Didik pada Mata Pelajaran Projek Kreatif dan Kewirausahaan Kelas XII Akuntansi di SMK Sandikta Tahun Ajaran 2023/2024 (xiii + 5 bab + 72 halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.