Pengaruh Gaya Belajar terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa
Pend. Matematika - 50/PMAT/2024
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| No Panggil |
50/PMAT/2024
|
| N P M |
202013500450
|
| Prodi |
Pend. Matematika
|
| Penulis |
Muhammad Ivan Noor Salim - Personal Name (Pengarang)
|
| Judul |
Pengaruh Gaya Belajar terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa
|
| Subyek | |
| Pemb. Materi |
Muhamad Farhan
|
| Pemb. Teknik |
Retariandalas
|
| Penerbit | Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta., 2024 |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Tanggal |
2025-05-19 20:03:10
UID 5 |
Lampiran Berkas
PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Citation
SALIM, Muhammad Ivan Noor. (2024). Pengaruh Gaya Belajar terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.
SALIM, Muhammad Ivan Noor. Pengaruh Gaya Belajar terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.
SALIM, Muhammad Ivan Noor. Pengaruh Gaya Belajar terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.
SALIM, Muhammad Ivan Noor. Pengaruh Gaya Belajar terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Siswa (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.




