Eka Putri Widyawati; " />

Detail Cantuman

Pengaruh Metode Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dengan Multi Representasi Terhadap Pemahaman Konsep Matematika
Pend. Matematika - 309/PMAT/2024


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
309/PMAT/2024
N P M
202013500466
Prodi
Pend. Matematika
Penulis
Eka Putri Widyawati - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh Metode Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dengan Multi Representasi Terhadap Pemahaman Konsep Matematika
Subyek
Pembelajaran Inquiry Terbimbing
Pemb. Materi
Nurhayati
Pemb. Teknik
Virgana
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2025-06-20 16:13:17
UID 5

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
WIDYAWATI, Eka Putri. (2024). Pengaruh Metode Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dengan Multi Representasi Terhadap Pemahaman Konsep Matematika (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

WIDYAWATI, Eka Putri. Pengaruh Metode Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dengan Multi Representasi Terhadap Pemahaman Konsep Matematika (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

WIDYAWATI, Eka Putri. Pengaruh Metode Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dengan Multi Representasi Terhadap Pemahaman Konsep Matematika (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

WIDYAWATI, Eka Putri. Pengaruh Metode Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dengan Multi Representasi Terhadap Pemahaman Konsep Matematika (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.