Handi Ramdhan Kusuma; " />

Detail Cantuman

Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Berpikir Kritis Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa
Pend. Matematika - 307/PMAT/2024


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
307/PMAT/2024
N P M
201913500062
Prodi
Pend. Matematika
Penulis
Handi Ramdhan Kusuma - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Berpikir Kritis Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa
Subyek
Kemandirian Belajar Matematika
Pemb. Materi
Rita Kusuma Wardani
Pemb. Teknik
Nur Indah Sari
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2025-06-20 17:09:38
UID 5

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
KUSUMA, Handi Ramdhan. (2024). Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Berpikir Kritis Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

KUSUMA, Handi Ramdhan. Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Berpikir Kritis Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

KUSUMA, Handi Ramdhan. Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Berpikir Kritis Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.

KUSUMA, Handi Ramdhan. Pengaruh Kemandirian Belajar Dan Berpikir Kritis Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.