Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematika
Pend. Matematika - 322/PMAT/2024
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| No Panggil |
322/PMAT/2024
|
| N P M |
202013500490
|
| Prodi |
Pend. Matematika
|
| Penulis |
Restu Nur Habiba - Personal Name (Pengarang)
|
| Judul |
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematika
|
| Subyek | |
| Pemb. Materi |
Maya Nurfitriyanti
|
| Pemb. Teknik |
farah Indrawati
|
| Penerbit | Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta., 2024 |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Tanggal |
2025-07-08 10:36:08
UID 5 |
Lampiran Berkas
PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Citation
HABIBA, Restu Nur. (2024). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematika (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.
HABIBA, Restu Nur. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematika (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.
HABIBA, Restu Nur. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematika (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.
HABIBA, Restu Nur. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Matematika (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2024.




