Pengaruh model pembelajaran concept attainment terhadap aktivitas belajar biologi siswa kelas VIII MTs Irsyadul Athfal Cilodong
Pend. Biologi - 52/PBIO/2020
Detail Information
| Item Type |
Skripsi
|
|---|---|
| No Panggil |
52/PBIO/2020
|
| N P M |
201641500042
|
| Prodi |
Pend. Biologi
|
| Penulis |
Sandra Novita Loka - Personal Name (Pengarang)
|
| Judul |
Pengaruh model pembelajaran concept attainment terhadap aktivitas belajar biologi siswa kelas VIII MTs Irsyadul Athfal Cilodong
|
| Subyek | |
| Pemb. Materi |
Kristiyanto
|
| Pemb. Teknik |
Subhan Harie
|
| Penerbit | Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta., 2020 |
| Bahasa |
Indonesia
|
| Tanggal |
2021-08-26 11:17:38
UID 8 |
Lampiran Berkas
PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Citation
LOKA, Sandra Novita. (2020). Pengaruh model pembelajaran concept attainment terhadap aktivitas belajar biologi siswa kelas VIII MTs Irsyadul Athfal Cilodong (xi, 5 Bab, 103 Hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.
LOKA, Sandra Novita. Pengaruh model pembelajaran concept attainment terhadap aktivitas belajar biologi siswa kelas VIII MTs Irsyadul Athfal Cilodong (xi, 5 Bab, 103 Hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.
LOKA, Sandra Novita. Pengaruh model pembelajaran concept attainment terhadap aktivitas belajar biologi siswa kelas VIII MTs Irsyadul Athfal Cilodong (xi, 5 Bab, 103 Hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.
LOKA, Sandra Novita. Pengaruh model pembelajaran concept attainment terhadap aktivitas belajar biologi siswa kelas VIII MTs Irsyadul Athfal Cilodong (xi, 5 Bab, 103 Hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.




