Vilia Azwadina; " />

Detail Cantuman

Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Deskriptif Bahasa Inggris Siswa Kelas X SMK Walisongo Jakarta
Pend. Bahasa Inggris - 23/BING/2023


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
23/BING/2023
N P M
201812500076
Prodi
Pend. Bahasa Inggris
Penulis
Vilia Azwadina - Personal Name (Pengarang)
Judul
Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Deskriptif Bahasa Inggris Siswa Kelas X SMK Walisongo Jakarta
Subyek
Problem Based Learning
Model Pembelajaran
Pemb. Materi
Dra. Woro Hestiningsih, M.Pd
Pemb. Teknik
Dr. Dwi Rorin Mauludin Insana, S.Pi, MM
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2025-08-25 10:35:51
UID 10

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
AZWADINA, Vilia. (2023). Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Deskriptif Bahasa Inggris Siswa Kelas X SMK Walisongo Jakarta (vii, 5 bab,121 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

AZWADINA, Vilia. Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Deskriptif Bahasa Inggris Siswa Kelas X SMK Walisongo Jakarta (vii, 5 bab,121 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2023.

AZWADINA, Vilia. Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Deskriptif Bahasa Inggris Siswa Kelas X SMK Walisongo Jakarta (vii, 5 bab,121 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2023.

AZWADINA, Vilia. Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Deskriptif Bahasa Inggris Siswa Kelas X SMK Walisongo Jakarta (vii, 5 bab,121 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2023.