Wahyuni; " />

Detail Cantuman

Pengaruh Model Pembelajaran Kontektual Terhadap Pemahaman Konsep Matematika
Pend. Matematika - 53/PMAT/2020


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
53/PMAT/2020
N P M
201713570016
Prodi
Pend. Matematika
Penulis
Wahyuni - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh Model Pembelajaran Kontektual Terhadap Pemahaman Konsep Matematika
Subyek
Pembelajaran Konstektual
Pemb. Materi
Huri Suhendri
Pemb. Teknik
Yuan Andinny
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2021-08-16 13:06:00
UID 2

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
WAHYUNI. (2020). Pengaruh Model Pembelajaran Kontektual Terhadap Pemahaman Konsep Matematika (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

WAHYUNI. Pengaruh Model Pembelajaran Kontektual Terhadap Pemahaman Konsep Matematika (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.

WAHYUNI. Pengaruh Model Pembelajaran Kontektual Terhadap Pemahaman Konsep Matematika (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.

WAHYUNI. Pengaruh Model Pembelajaran Kontektual Terhadap Pemahaman Konsep Matematika (). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2020.