Mira Jumyatun; " />

Detail Cantuman

Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Minat Belajar Sejarah Peserta Didik Kelas X Pada Pembelajaran Sejarah Di SMA Perguran Sejarah Di SMA Perguruan Rakyat 3
Pend. Sejarah - 58/PSEJ/2025


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
58/PSEJ/2025
N P M
202115500077
Prodi
Pend. Sejarah
Penulis
Mira Jumyatun - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Minat Belajar Sejarah Peserta Didik Kelas X Pada Pembelajaran Sejarah Di SMA Perguran Sejarah Di SMA Perguruan Rakyat 3
Subyek
Minat Belajar
Pemb. Materi
Yusuf Budi Prasetya Santosa
Pemb. Teknik
Yeni Handayani
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2025-09-20 11:32:42
UID 14

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
JUMYATUN, Mira. (2025). Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Minat Belajar Sejarah Peserta Didik Kelas X Pada Pembelajaran Sejarah Di SMA Perguran Sejarah Di SMA Perguruan Rakyat 3 (xiii + 5 Bab + 100 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

JUMYATUN, Mira. Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Minat Belajar Sejarah Peserta Didik Kelas X Pada Pembelajaran Sejarah Di SMA Perguran Sejarah Di SMA Perguruan Rakyat 3 (xiii + 5 Bab + 100 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.

JUMYATUN, Mira. Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Minat Belajar Sejarah Peserta Didik Kelas X Pada Pembelajaran Sejarah Di SMA Perguran Sejarah Di SMA Perguruan Rakyat 3 (xiii + 5 Bab + 100 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.

JUMYATUN, Mira. Pengaruh Metode Pembelajaran Kooperatif Tipe Jigsaw Terhadap Minat Belajar Sejarah Peserta Didik Kelas X Pada Pembelajaran Sejarah Di SMA Perguran Sejarah Di SMA Perguruan Rakyat 3 (xiii + 5 Bab + 100 Halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.