Muhammad Rafi Ramdhani; " />

Detail Cantuman

Studi Kualitatif Dinamika Pembelajaran Tantangan Dan Strategi Siswa Kelas 8 SMPIT Ulul Albab Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris
Pend. Bahasa Inggris - 124/BING/2025


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
124/BING/2025
N P M
202112500499
Prodi
Pend. Bahasa Inggris
Penulis
Muhammad Rafi Ramdhani - Personal Name (Pengarang)
Judul
Studi Kualitatif Dinamika Pembelajaran Tantangan Dan Strategi Siswa Kelas 8 SMPIT Ulul Albab Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris
Subyek
Strategi Belajar
Pemb. Materi
Dr. Nurjanah, M.Pd
Pemb. Teknik
Dr. Tedy Ardiansyah, S.E. As, M.M
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2025-09-30 15:20:47
UID 10

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
RAMDHANI, Muhammad Rafi. (2025). Studi Kualitatif Dinamika Pembelajaran Tantangan Dan Strategi Siswa Kelas 8 SMPIT Ulul Albab Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris (xiii, 5 bab,60 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

RAMDHANI, Muhammad Rafi. Studi Kualitatif Dinamika Pembelajaran Tantangan Dan Strategi Siswa Kelas 8 SMPIT Ulul Albab Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris (xiii, 5 bab,60 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.

RAMDHANI, Muhammad Rafi. Studi Kualitatif Dinamika Pembelajaran Tantangan Dan Strategi Siswa Kelas 8 SMPIT Ulul Albab Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris (xiii, 5 bab,60 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.

RAMDHANI, Muhammad Rafi. Studi Kualitatif Dinamika Pembelajaran Tantangan Dan Strategi Siswa Kelas 8 SMPIT Ulul Albab Dalam Pembelajaran Bahasa Inggris (xiii, 5 bab,60 hal). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.