Lidia Khosmatika; " />

Detail Cantuman

Pengaruh Metode Pembelajaran Kolaboratif dengan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas VIII di SMP YAPPA Depok
Pend. Fisika - 25/PFIS/2025


Detail Information

Item Type
Skripsi
No Panggil
25/PFIS/2025
N P M
202142579002
Prodi
Pend. Fisika
Penulis
Lidia Khosmatika - Personal Name (Pengarang)
Judul
Pengaruh Metode Pembelajaran Kolaboratif dengan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas VIII di SMP YAPPA Depok
Subyek
Berpikir Kritis
Getaran dan Gelombang
Kolaboratif
Pemb. Materi
Popi Purwanti, M.Pd
Pemb. Teknik
Andry Fitrian. M.Pd
Penerbit Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI : Jakarta.,
Bahasa
Indonesia
Tanggal
2025-12-02 15:26:16
UID 17

Lampiran Berkas

PDF Files (Abstrak)
LOADING LIST...
Back
Citation
KHOSMATIKA, Lidia. (2025). Pengaruh Metode Pembelajaran Kolaboratif dengan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas VIII di SMP YAPPA Depok (xii + 5 bab + 70 halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI.

KHOSMATIKA, Lidia. Pengaruh Metode Pembelajaran Kolaboratif dengan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas VIII di SMP YAPPA Depok (xii + 5 bab + 70 halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.

KHOSMATIKA, Lidia. Pengaruh Metode Pembelajaran Kolaboratif dengan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas VIII di SMP YAPPA Depok (xii + 5 bab + 70 halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.

KHOSMATIKA, Lidia. Pengaruh Metode Pembelajaran Kolaboratif dengan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas VIII di SMP YAPPA Depok (xii + 5 bab + 70 halaman). Jakarta: Perpustakaan Sarjana Unindra PGRI, 2025.