Pengaruh Model Problem Based Learning (Problem Solving dan Problem Posing) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Berpikir Kreatif Matematika (Studi Eksperimen Kuasi di SMA Sawangan Depok)

Ketersediaan

LOADING LIST...

Detail Information

No. Thesis	102/MIPA/2017
N P M	20147279275
Penulis	Istianah - Personal Name (Pengarang) 20147279275 - Personal Name (Pengarang)
Program Studi	Magister Pend. MIPA (S2)
Judul Thesis	Pengaruh Model Problem Based Learning (Problem Solving dan Problem Posing) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Berpikir Kreatif Matematika (Studi Eksperimen Kuasi di SMA Sawangan Depok)
Subyek	Kemampuan Pemecahan Masalah Matematika Problem Based Learning Problem Solving Kemampuan Berpikir Kreatif Matematika
Pemb. Materi	Supardi U.S., Dr.
Pemb. Teknik	Tatan Zaenal Mutakin, M.Pd.
Penerbit	: Jakarta., 2017
Bahasa	Indonesia
Tanggal	2021-11-20 14:04:08 UID 21

Lampiran Berkas PDF (Abstrak)

LOADING LIST...

Citation

APA Style

Istianah. (2017).Pengaruh Model Problem Based Learning (Problem Solving dan Problem Posing) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Berpikir Kreatif Matematika (Studi Eksperimen Kuasi di SMA Sawangan Depok)(Supardi U.S., Dr.).Jakarta:

Chicago Style

Istianah.Pengaruh Model Problem Based Learning (Problem Solving dan Problem Posing) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah dan Berpikir Kreatif Matematika (Studi Eksperimen Kuasi di SMA Sawangan Depok)(Supardi U.S., Dr.).Jakarta:,2017.Magister Pend. MIPA

MLA Style

Turabian Style