Pengaruh Persepsi Atas Metode Pembelajaran dan Kemandirian Belajar Terhadap Kemampuan Memahami Bacaan Bahasa Inggris (Survey pada SMP Swasta di Tangerang Kota)

Ketersediaan

LOADING LIST...

Detail Information

No. Thesis	307/PSING/2021
N P M	20197470020
Penulis	Husnul Khotimah - Personal Name (Pengarang) 20197470020 - Personal Name (Pengarang)
Program Studi	Magister Pend B.Inggris (S2)
Judul Thesis	Pengaruh Persepsi Atas Metode Pembelajaran dan Kemandirian Belajar Terhadap Kemampuan Memahami Bacaan Bahasa Inggris (Survey pada SMP Swasta di Tangerang Kota)
Subyek	Kemandirian Belajar Metode Pembelajaran Kemampuan Memahami Bacaan
Pemb. Materi	Sumaryoto, Prof. Dr. H.
Pemb. Teknik	Supadi, Dr.
Penerbit	: Jakarta., 2021
Bahasa	Indonesia
Tanggal	2021-10-19 15:02:28 UID 21

Lampiran Berkas PDF (Abstrak)

LOADING LIST...

Citation

APA Style

Husnul Khotimah. (2021).Pengaruh Persepsi Atas Metode Pembelajaran dan Kemandirian Belajar Terhadap Kemampuan Memahami Bacaan Bahasa Inggris (Survey pada SMP Swasta di Tangerang Kota)(Sumaryoto, Prof. Dr. H.).Jakarta:

Chicago Style

Husnul Khotimah.Pengaruh Persepsi Atas Metode Pembelajaran dan Kemandirian Belajar Terhadap Kemampuan Memahami Bacaan Bahasa Inggris (Survey pada SMP Swasta di Tangerang Kota)(Sumaryoto, Prof. Dr. H.).Jakarta:,2021.Magister Pend B.Inggris

MLA Style

Turabian Style