Pengaruh Penguasaan Kohesi Gramatikal dan Efikasi Diri terhadap Keterampilan Menulis Teks Cerita Fantasi (Survei pada SMP Negeri di Kota Depok)


LOADING LIST...



Detail Information

No. Thesis 194/PSIND/2025
N P M 20237179088
Penulis Arnitia Permana - Personal Name (Pengarang)
Program Studi Magister Pend B.Indonesia (S2)
Judul Thesis Pengaruh Penguasaan Kohesi Gramatikal dan Efikasi Diri terhadap Keterampilan Menulis Teks Cerita Fantasi (Survei pada SMP Negeri di Kota Depok)
Subyek
Pemb. Materi Dr. Masrin
Pemb. Teknik Dr. Hasbullah, M.Pd
Penerbit Pascasarjana Unindra PGRI : Jakarta., 2025
Bahasa Indonesia
Tanggal 2026-04-20 11:00:14
UID 16

LOADING LIST...


Citation

Arnitia Permana. (2025).Pengaruh Penguasaan Kohesi Gramatikal dan Efikasi Diri terhadap Keterampilan Menulis Teks Cerita Fantasi (Survei pada SMP Negeri di Kota Depok)(Dr. Masrin).Jakarta:Pascasarjana Unindra PGRI

Arnitia Permana.Pengaruh Penguasaan Kohesi Gramatikal dan Efikasi Diri terhadap Keterampilan Menulis Teks Cerita Fantasi (Survei pada SMP Negeri di Kota Depok)(Dr. Masrin).Jakarta:Pascasarjana Unindra PGRI,2025.Magister Pend B.Indonesia

Arnitia Permana.Pengaruh Penguasaan Kohesi Gramatikal dan Efikasi Diri terhadap Keterampilan Menulis Teks Cerita Fantasi (Survei pada SMP Negeri di Kota Depok)(Dr. Masrin).Jakarta:Pascasarjana Unindra PGRI,2025.Magister Pend B.Indonesia

Arnitia Permana.Pengaruh Penguasaan Kohesi Gramatikal dan Efikasi Diri terhadap Keterampilan Menulis Teks Cerita Fantasi (Survei pada SMP Negeri di Kota Depok)(Dr. Masrin).Jakarta:Pascasarjana Unindra PGRI,2025.Magister Pend B.Indonesia

 



eThesis and Dissertation

This system is used to manage and distribute theses and dissertations in digital (PDF). This system facilitates the collection, storage, tracking, and distribution of postgraduate students' scientific work electronically.

Pascasarjana Library

Jl. Nangka No.58C TB. Simatupang, Tj.Barat, Jagakarsa, Jaksel 12530
Email: perpuss2unindra@gmail.com / unindrapustaka@gmail.com
Whatsapp : 088973105689
Flag Counter