Keterampilan Menulis Puisi, Penguasaan Diksi, dan Efikasi
Diri
E. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui 1) Pengaruh penguasaan diksi dan
efikasi diri secara bersama-sama terhadap keterampilan menulis puisi pada
siswa SMA Negeri di Kota Bekasi. 2) Pengaruh penguasaan diksi terhadap
keterampilan menulis puisi pada siswa SMA Negeri di Kota Bekasi. 3)
Pengaruh efikasi diri terhadap keterampilan menulis puisi pada siswa SMA
Negeri di Kota Bekasi. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah
metode survei dengan pendekatan deskriptif kuantitatif. Populasi dalam
penelitian ini adalah siswa kelas XI pada Sekolah Menengah Atas Negeri 11
Kota Bekasi dan Sekolah Menengah Atas Negeri 21 Kota Bekasi yang
berjumlah sebanyak 577 dan jumlah sampel 85 siswa. Hasil penelitian: 1)
Terdapat pengaruh yang signifikan penguasaan diksi dan efikasi diri secara
bersama-sama terhadap keterampilan menulis puisi siswa. Hal ini
dibuktikan dengan nilai Sig. sebesar 0,000 < 0,05 dan F hitung = 43,533. 2)
Terdapat pengaruh yang signifikan penguasaan diksi terhadap keterampilan
menulis puisi siswa. Hal ini dibuktikan dengan nilai Sig. sebesar 0,000 <
0,05 dan thitung = 7,715. 3) Terdapat pengaruh yang signifikan efikasi diri
terhadap keterampilan menulis puisi siswa. Hal ini ditunjukkan dengan nilai
Sig. sebesar 0,004 < 0,05 dan thitung = 2,943.