Dinamika Solidaritas, Resiliensi, Pembelajaran Bahasa
Indonesia
E. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan dinamika solidaritas
tokoh utama dalam novel Negeri 5 Menara dan Kado Terbaik; (2)
menganalisis resiliensi dalam kedua novel tersebut; dan (3) merumuskan
implikasi hasil kajian terhadap pengembangan modul ajar Bahasa Indonesia
di SMP. Hasil: Solidaritas Alif (Negeri 5 Menara) didominasi persahabatan
8 data (40%), sedangkan solidaritas Riski (Kado Terbaik) didominasi
pengorbanan 8 data (40%). Resiliensi Alif didominasi optimisme 8 data
(40%), sementara resiliensi Riski seimbang antara regulasi emosi 7 data
(35%) dan optimisme 7 data (35%). Persamaan kedua tokoh: pantang
menyerah dan keyakinan spiritual. Perbedaan: jenis solidaritas (horizontal
vs vertikal) dan sumber tekanan (konflik internal vs trauma
eksternal).Implikasi: Kedua novel layak sebagai bahan ajar apresiasi sastra
di SMP karena nilai solidaritas selaras dengan gotong-royong dan nilai
resiliensi selaras dengan mandiri serta bernalar kritis dalam 8 dimensi
lulusan. Negeri 5 Menara direkomendasikan sebagai bahan ajar utama di
SMP karena tema persahabatannya universal, optimisme dominan (40%),
latar pesantren positif, dan tokoh seusia siswa. Kado Terbaik sebagai bahan
ajar pendamping untuk mengajarkan pengorbanan, ketahanan hidup, dan
empati.