Pengaruh Orang Tua, Efikasi Diri, Keterampilan Berpidato
E. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) pengaruh perhatian orang
tua dan efikasi diri terhadap keterampilan berpidato siswa SMP Swasta di
Kecamatan Ciampea Kabupaten Bogor (2) pengaruh pengaruh perhatian orang
tua terhadap keterampilan berpidato siswa SMP Swasta di Kecamatan
Ciampea Kabupaten Bogor; dan (3) pengaruh efikasi diri terhadap
keterampilan berpidato siswa SMP Swasta di Kecamatan Ciampea Kabupaten
Bogor. Penelitian ini menggunakan metode survei dengan pendekatan
kuantitatif. Sampel penelitian berjumlah 84 siswa yang ditentukan
menggunakan teknik proportional random sampling. Pengumpulan data
dilakukan melalui angket perhatian orang tua, angket efikasi diri dan tes
keterampilan berpidato. Teknik analisis data menggunakan regresi linear
berganda dengan bantuan program SPSS 26. Berdasarkan Hasil penelitian
menunjukkan bahwa: (1) terdapat pengaruh yang signifikan perhatian orang
tua dan efikasi diri secara bersama-sama terhadap keterampilan berpidato
dengan nilai Sig. = 0,000 < 0,05 dan Fhitung = 23,155; (2) terdapat pengaruh
yang signifikan perhatian orang tua terhadap keterampilan berpidato dengan
nilai Sig. = 0,001 < 0,05 dan thitung = 3,304; dan (3) terdapat pengaruh yang
signifikan efikasi diri terhadap keterampilan berpidato dengan nilai Sig. =
0,001 < 0,05 dan thitung = 3,609. Nilai koefisien korelasi ganda (R) sebesar
0,603 menunjukkan hubungan yang kuat antara variabel bebas dengan variabel
terikat, sedangkan nilai R Square sebesar 0,364 menunjukkan bahwa perhatian
orang tua dan efikasi diri secara bersama-sama memberikan kontribusi sebesar
36,4% terhadap keterampilan berpidato siswa, sedangkan sisanya sebesar
63,6% dipengaruhi oleh faktor lain di luar penelitian.